En el debate sobre educación se han recuperado principios sobre diversos paradigmas formulados acerca del conocimiento, hasta el punto en el que el acercamiento a lo educativo se circunscribe al mundo de las polémicas sobre conocimiento, a partir de las cuales se intenta dar cuenta del carácter histórico y social de ésta, muestra de la imposibilidad de llegar a verdades absolutas y cerradas, actualizando así el ser y quehacer de las instituciones educativas.
En esta publicación se presentan diversos trabajos que han sido desarrollados en el debate sobre educación, intentando con ello dar cuenta de su historia, procesos y contradicciones, con el propósito de idear alternativas para resolver la problemática educativa y repensar el proyecto social.
LA EDUCACIÓN EN MÉXICO: CONTINUIDAD, CAMBIOS Y PERSPECTIVAS.
5° Foro regional y 1° nacional de educación: historia, políticas y procesos educativos.
Leonor González Villanueva (Compiladora)
UAEM, Toluca, Estado de México, México. 259 páginas.
ISBN: 978-607-422-101-5
